Наши адреса
ул. Зенцова, 49
Ост. Зенцова
пер. Пархоменко, 7
Ост. Уфа Арена
ул. Комсомольская, 15
Ост. Фирма "Мир"

АНОО ЦО "Солнечный Круг" г. Уфа © 2006-2019. Все права защищены.

В средней и старшей школе “Солнечный круг” учатся подростки с 6 класса. Малое количество детей - 10-12 человек -позволяет реализовать индивидуальный подход к каждому. Требовательные и увлеченные, доброжелательные и внимательные педагоги, стремятся заинтересовать своим предметом, помогают справиться с возникшими трудностями. 

Во второй половине дня в школе организованы занятия у ребят есть возможность выполнять домашние задания с  учителями в школе и задать те вопросы, которые они не успели выяснить во время урока. 

Подросткам необходима не только интеллектуальная, но и практическая подготовка - «изучение через опыт» на комплексной основе.

Подростковый период - это период значительного роста и трансформации, одной из основных потребностей подростков является «проработать все изнутри», чтобы разобраться в путанице эмоций, идей и реакций на мир, через которые они проходят. Это запутанное, но захватывающее время жизни. Время формирования личности и системы ценностей; это «время сомнений и колебаний, радикальных эмоций, разочарований» (Монтессори)

Понимая, что мы имеем дело с такой внутренней путаницей, мы стремимся предоставить подросткам пути для самовыражения, особенно через искусство, чтобы помочь им разобраться и выразить свое невыразимое. Большинство родителей помнят подобный опыт в своем подростковом возрасте и признают, что именно в это время они, скорее всего, писали стихи, учились играть на гитаре, писать песни, начали рисовать или занялись фотографией. В нашей школе мы стремимся дать как можно больше возможностей подросткам для творческого самовыражения: ребята занимаются творчеством, ИЗО, черчением, музыкой, работой по дереву, есть возможность посещать занятия актерской студии, учиться играть на музыкальных инструментах. 

В подростковом возрасте человек стремится определиться с жизненными целями, но для этого не существует простой инструкции. Это сложная задача, которая требует как внутренней работы, так и работы в мире, действия и взаимодействия с окружающей средой, и практического применения роли взрослого, отношений и обязанностей, которые похожи на взрослые.

В школе разработана и действует программа профессионального самоопределения. С 7 класса дополнительно, на профильном уровне, изучаются те предметы, которые потребуются ученику для освоения будущей профессии, успешной сдачи государственных экзаменов и подготовке к университету.

Сама социальная и академическая организация нашей старшей школы служит развитию осознанности и ответственности. Развитие подростка должно формировать атмосферу свободного, но вежливого самовыражения. Тогда формируется взгляд на мир, свое мнение.

 

Мы стремимся не только давать академические знания, но и привлекать подростков к участию в благотворительности, важным общественным проектам, чтобы помочь им осознать собственную значимость, почувствовать ответственность, задуматься о собственных жизненных целях и ценностях.

Педагоги

учитель биологии

Прокофьева

Лия Римовна

начала ассистировать в центре в 2013 г., совмещая преподавание с обучением и общественной работой в педагогическом университете. Следуя своему интересу к природе, помимо направления «Специальная психология», освоила квалификацию учителя биологии. С 2016 г. работает в классе 9-12 и 12-18. Помогает обучающимся познавать растительный и животный мир, увлекает практическими исследованиями и опытами, а также озеленением Монтессори-среды. Лия Римовна курирует воспитательную работу в классах для детей 12-18 лет, планирует и реализовывает с подростками социально значимые проекты. 

Лия Римовна
 

учитель английского языка

Мустафина

Адель Ахтямовна

Адель Ахтямовна

дипломированный учитель английского языка и переводчик. Окончила Башкирский государственный университет. Имеет большой опыт переводческой работы в рамках различных городских спортивных, культурных и политических форумах международного уровня.

Работает в центре с 2015 г. в классе 9-12 и 12-18. Безупречно владеет английским и создает атмосферу увлеченного изучения языка, разделяя с подростками их интерес к современной зарубежной культуре и музыке, помогая им реализовать свой творческой потенциал через общение, игры, вокально-танцевальные постановки и проекты.

учитель русского языка

Ризванова

Динара Рифовна

Динара Рифовна

после получения филологического образования в Уфе в течение 26 лет работала в эстонском городе Силламяэ учителем начальной школы, а также вела методическую и преподавательскую деятельность в Тартурском университете и Нарванском колледже, читала лекции на курсах повышения квалификации в г.Таллинн.  В работе применяет авторские методические разработки и материалы по подготовке к школе и развитию речи, которые получили высокую экспертную оценку. В 2010 г. была признана учителем года Эстонской Республики. Ее вклад в развитие образования и культуры города, которому она посвятила много лет, получил заслуженное признание. С 2014 г. Динара Рифовна преподает русский язык и литературу в старших Монтессори-классах центра.

 

учитель физики и математики

Лихачев

Никита Андреевич

Никита Андреевич

окончил физико-математический факультет Башкирского государственного педагогического университета. Как аспирант кафедры теоретической физики занимался научно-исследовательской деятельностью, связанной с изучением сверхмассивных черных дыр в ранней Вселенной. Представлял результаты исследования на научных конференциях, имеет ряд публикаций. Работая над диссертацией, также читал курс лекций по естествознанию студентам университета, вёл курсы повышения квалификации по геоинформационным системам, преподавал физику в школах. После, в течение двух лет работал технологом водяных скважин. В 2016 г. вернулся к педагогической работе в качестве учителя физики и математики в центре "Солнечный круг". 

Светлана Саяковна

Ветошникова

учитель ИЗО и черчения

Светлана Саяковна

начала свою профессиональную деятельность в 20 лет в качестве фотокорреспондента в заводской газете. А после, получив образование технолога по фотографии в Москве, посвятила себя исключительно фотоделу и стала одним из лучших фотографов столицы. Ей удавалось создавать высокохудожественные фото в условиях черно-белой съемки.

Затем несколько лет жила в Казахстане. Окончила художественно-графический факультет педагогического университета г. Джамбул и стала преподавать в гимназии, где создала уникальный профильный декоративно-прикладной класс. Достижения учеников Светланы Саяковны впечатляли, а ее открытые уроки посещали коллеги со всего Казахстана.

Взрастив выпускников, вернулась в Уфу. Преподавала изобразительное искусство в Лицее № 64, освоила специальность практикующего психолога. Последние годы дает индивидуальные уроки. Ее ученики становятся студентами, осваивающими архитектуру, дизайн, живопись, фотографию в престижных вузах России. В 2015 г. Светлана Саяковна стала учителем центра. Она реализует собственную образовательную программу развития художественных способностей. На ее уроках дети заряжаются идеей и погружаются в атмосферу особого сотворчества. 

Миляуша Салимовна

Кидрасова

Учитель географии с высшей категорией

Миляуша Салимовна

Образование высшее - БГПИ, естественно-географический факультет

физической географии, экологии и природопользования. 

Очень люблю свой предмет, и эту любовь передаю детям.

Главная моя цель — привить детям любовь к нашей науке, сделать так, чтобы они хотели узнать больше о нашей планете, обо всех ее уголках, чтобы они полюбили свою Родину, чтобы Россия была для них не абстрактным словом, а их родным домом, чтобы они понимали, что жизнь в этом доме зависит и от них тоже.